Im Universitätslehrgang werden folgende Inhalte vermittelt:

• Organisationaler aber auch gesellschaftlicher Wandel erhöht den Bedarf an qualifizierter, professioneller und sensibler Kommunikation auf allen Ebenen im betrieblichen Kontext.
• Betriebe, Organisationen und deren MitarbeiterInnen müssen als Gesamtsystem mit gemeinsamen Zielen definiert und aus diesem Blickwinkel betrachtet werden.
• Fundiertes betriebswirtschaftliches Grundlagenwissen ist Voraussetzung für eine erfolgreiche Begleitung und Bewältigung von Veränderungsprozessen.
• Die Sensibilisierung von Führungskräften und MitarbeiterInnen für Veränderungen sollte professionell erfolgen und mittels geeigneter Konzepte und Methoden unterstützt werden.
• Die Ergänzung praktischer Trainings- und Beratungskompetenzen mit wissenschaftlichen Theorien gewährleistet eine systematische und damit nachhaltige Erweiterung und Nutzbarkeit von Wissen und Fähigkeiten.
• Die parallele Schulung wissenschaftlicher, wirtschaftlicher und kommunikativer Kompetenzen in allen drei Beratungsformen unterstützt eine holistische Sichtweise auf die Ziele zum Nutzen des Unternehmens und erlaubt den bedarfsweisen Einsatz der jeweils zielführenden Instrumente / Methoden / Interventionen.

Der Lehrgang wendet sich an:

• Personen mit Führungs- und Managementfunktionen in Unternehmen
• PersonalmanagerInnen
• OrganisationsentwicklerInnen
• ProzessmanagerInnen
• zukünftige Führungskräfte
• selbständige BeraterInnen, die sich für die Tätigkeitsbereiche Unternehmensberatung, Businesstraining und Businesscoaching qualifizieren wollen

1. Fachausbildung
   "Akademische/r UnternehmensberaterIn, TrainerIn und Coach"

   • Abgeschlossene Berufsausbildung und
   • Nachweis von Berufserfahrung
   Eigener Laptop, PC oder Tablet mit Internetzugang (stabile Internetverbindung – Empfehlung: mind. 4 Mbit) sowie Ton- und Bildübertragung
   
   

2. Masterprogramm Master of Business Administration - MBA
   (Unternehmensberatung, Training und Coaching)

   • Absolvierung der 3-semestrigen Fachausbildung und
   • Hochschulabschluss oder vergleichbare Qualifikation
     Vergleichbare Qualifikationen sind:
     
     • gleichwertiger Abschluss ausländischer Studien
     • Universitätsreife (Matura, Studienberechtigungsprüfung oder Berufsreifeprüfung) in Verbindung mit 3 Jahren Berufstätigkeit
     • gleichwertige Qualifikationen:
       
       • Studienzulassungsprüfung für Personen ohne Matura
         >> Studieren ohne Matura
       • Gleichwertigkeitsprüfung für Personen ohne Matura mit vergleichbaren Qualifikationen (mehrjährige Berufserfahrung in Leitungspositionen, mehrsemestrige Aus-, Fort- und Weiterbildungen, etc.)
         >> Studieren ohne Matura
       
       Eigener Laptop, PC oder Tablet mit Internetzugang (stabile Internetverbindung – Empfehlung: mind. 4 Mbit) sowie Ton- und Bildübertragung

Die Aufnahme erfolgt nach der zeitlichen Reihung der Anmeldung mittels Anmeldeformular per Post, Fax oder E-Mail.

Universitätsinstitut für Beratungs- und Managementwissenschaften der SFU
ARGE Bildungsmanagement GmbH
Friedstraße 23, A-1210 Wien
Tel.: +43 (0)1/263 23 12 0
Fax: +43 (0)1/263 23 12 20
E-Mail: officeⒶbildungsmanagement.ac.at

Für die Anmeldung zum Lehrgang benötigen wir folgende Unterlagen:

• die schriftliche Anmeldung / Anmeldeformular
• einen tabellarischen Lebenslauf mit Passfoto
• eine kurze Beschreibung Ihrer Motivation für die Teilnahme am Lehrgang (1/2 A4 Seite)
• Nachweise über abgeschlossene Berufsausbildung / (Hoch) Schulbildung, ggf. Nachweis des akademischen Grades
• Einzahlung der Anmeldegebühr (Raiffeisenbank Horn,
  IBAN: AT85 3299 0000 0385 8180, BIC: RLNWATWWZWE)

Nach Eingang aller Anmeldeunterlagen werden Ihre Zulassungsvoraussetzungen geprüft.

Teile von Aus- und Weiterbildungen, die in Inhalt und Umfang mit den Vorgaben des Lehrplans vergleichbar sind, können mittels Nachweis zur Anrechnungsprüfung eingereicht werden.
Die Gleichwertigkeit wird durch die Studienkommission festgestellt.
Da das Anrechnungsverfahren mehrere Wochen in Anspruch nehmen kann, sollte das Anrechnungsansuchen (Anrechnungsformular) möglichst vor Beginn des Studiums erfolgen.
Ergebnis eines Anrechnungsverfahrens kann eine zeitliche Ersparnis bis hin zu einer Kostenreduktion sein.

Nähere Informationen zum Anrechnungsverfahren erhalten Sie hier:

>> Anrechnung

Der Universitätslehrgang ist berufsbegleitend organisiert (Blockseminare an Wochenende, Praxisseminare an Wochentagen abends oder an Samstagen). Die Lehrveranstaltungen finden in den Seminarhäusern der ARGE Bildungsmanagement sowie in angemieteten Seminarräumen und -hotels statt.

1. Fachausbildung "Akademische/r UnternehmensberaterIn, TrainerIn und Coach"

2. Masterprogramm Master of Business Administration - MBA
(Unternehmensberatung, Training und Coaching)

1. Fachausbildung
   Akademische/r UnternehmensberaterIn, TrainerIn und Coach

   Voraussetzungen für den erfolgreichen Abschluss:
   • Nachweise über die erfolgreiche Teilnahme an allen Lehrveranstaltungen
   • Gestaltung eines Trainingskonzeptes und Dokumentation
   • Dokumentation und Präsentation der Projektarbeit
   • Dokumentation und Reflexion eines Coachingprozesses
   • 4 Prüfungen (3x schriftlich, 1x mündliche Kommissionelle Abschlussprüfung)
   Nach Absolvierung der Abschlussprüfung legt die Prüfungskommission die Gesamtbeurteilung gemäß § 73 (3) Universitätsgesetz 2002 fest. Bewertungsstufen sind „mit Auszeichnung bestanden“, „bestanden“, „nicht bestanden“.
   
   Den AbsolventInnen wird nach der erfolgreichen Absolvierung des Universitätslehrgangs „Unternehmensberatung, Training und Coaching“ die universitäre Bezeichnung „Akademische/r UnternehmensberaterIn, TrainerIn und Coach“ verliehen. - 90 ECTS
   
   

2. Masterprogramm Master of Business Administration - MBA
   (Unternehmensberatung, Training und Coaching)

    Voraussetzungen für den erfolgreichen Abschluss:
   
   • Absolvierung der Fachausbildung
   • Teilnahme an den Lehrveranstaltungen des 4. Semesters
   • Abfassen einer MasterThesis
   • Approbation der MasterThesis und Defensio im Rahmen der mündlichen Abschlussprüfung
   Nach Absolvierung der Abschlussprüfung legt die Prüfungskommission die Gesamtbeurteilung gemäß § 73 (3) Universitätsgesetz 2002 fest. Bewertungsstufen sind „mit Auszeichnung bestanden“, „bestanden“, „nicht bestanden“.
   
   Den AbsolventInnen wird nach dem erfolgreichen Abschluss des Masterprogramms der international anerkannte akademische Grad „Master of Business Administration - MBA (Unternehmensberatung, Training und Coaching)“ verliehen. - 120 ECTS
   

Universitätslehrgänge werden von öffentlichen Universitäten und Privatuniversitäten durchgeführt – den rechtlichen Hintergrund bilden das Universitätsgesetz 2002 sowie das Bundesgesetz über Privatuniversitäten (Privatuniversitätengesetz).

Die Mastergrade in der Weiterbildung berechtigen im Vergleich zu ordentlichen Studien gleichwertig zur Führung des akademischen Grades. Gemäß § 88 des Universitätsgesetzes sind InhaberInnen eines Mastergrades berechtigt, diesen in vollem Wortlaut oder abgekürzt (z.B. „M.A.“, „MSc“) ihrem Namen nachzustellen. Auch das Recht auf Eintragung in Urkunden in abgekürzter Form ist damit verbunden. (Bundesministerium für Wissenschaft, Forschung und Wirtschaft – BMWFW)

Mastergrade in Universitätslehrgängen sind international gebräuchliche Mastergrade, welche AbsolventInnen von Universitätslehrgängen verliehen werden, die in Zugangsbedingungen, Umfang und Anforderungen mit entsprechenden ausländischen Masterstudiengängen vergleichbar sind. AbsolventInnen von Universitätslehrgängen, die mindestens 60 ECTS-Punkte umfassen, wird die universitäre Bezeichnung „Akademische/r…“ verliehen. [vgl. UG 2002, § 58 (1)]

Postgraduale Masterstudien in der Weiterbildung sind Universitätslehrgänge mit akademischem Abschluss auf der Grundlage von entsprechenden Vorqualifikationen mit starkem Berufsbezug, für die ein abgeschlossenes Studium bzw. eine gleichwertige Qualifikation Zulassungsvoraussetzung ist.

Universitätslehrgänge können unter die gleichwertigen Studien fallen, die zur Aufnahme in ein Doktoratsstudium berechtigen. Über die Zulassung zur Promotion und die Anrechnung von Studienleistungen entscheidet die jeweilige Hochschule im In- oder Ausland, an der die Anerkennung angestrebt wird.

Universitätsinstitut für Beratungs- und Managementwissenschaften der Sigmund Freud Privatuniversität.
Die rechtliche Bewilligung beruht auf dem Bundesgesetz über Privatuniversitäten.
(Qualitätssicherungsrahmengesetz-QSRG, BGBl.I Nr. 74, 29.07.2011)

Die Lehrgangsgebühren finden Sie unter:

>> Downloads

Nähere Informationen zu Förderungen, Finanzierung und steuerliche Absetzbarkeit erhalten Sie hier:

>> Förderungen, Finanzierung und steuerliche Absetzbarkeit

Die Allgemeinen Geschäftsbedingungen finden Sie hier:

>> Allgemeine Geschäftsbedingungen (AGB)

Unternehmensberatung, (Wirtschafts-) Training und (Business-) Coaching sind bewährte Beratungsformate für Organisationen und deren MitarbeiterInnen mit dem Ziel, Management- und Veränderungsprozesse erfolgreich zu gestalten und zu begleiten.

Der Universitätslehrgang vermittelt sowohl ein umfassendes Wissen über Unternehmens- und Organisationsformen als auch erprobte Praxiskonzepte in den Beratungsformaten „Unternehmensberatung, Training und Coaching“. Diese Kombination aus Wissensvermittlung und Praxisschwerpunkten fördert die differenzierte Wahrnehmung von Unternehmen als lernende Organisationen mit ausgeprägten Managementkulturen, Hierarchien, Kommunikationsmustern und Zielen.
Die erworbenen Beratungskompetenzen befähigen zur Hilfestellung bei Veränderungsprozessen in Unternehmen, zur Durchführung von Problemanalysen, zur Konzeption und Umsetzung von Interventionsstrategien, sowie zur Evaluation der Wirksamkeit von Interventionen und münden bei Bedarf in zielgerichtete Weiterbildungs- und Personalentwicklungsmaßnahmen und Coachings für Führungskräfte und MitarbeiterInnen.

Die TeilnehmerInnen des Universitätslehrgangs entwickeln durch supervisorische Begleitung Fähigkeiten zur Wahrnehmung der eigenen Grenzen, zur Bewusstmachung persönlicher Wertvorstellungen und zum Erkennen des eigenen Anteils am Beratungsprozess. Das prägt die persönliche und authentische Beratungskompetenz im Rahmen eines klaren Rollen- und Funktionsverständnisses als BeraterIn, TrainerIn und Coach.